Promover la cultura de la justicia y la memoria colectiva a través de los espacios públicos, incrementar la confianza en las instituciones por medio de la promoción de la denuncia y la participación crítica de la sociedad; incorporar de manera obligatoria materias relacionadas con el medio ambiente en todos los niveles educativos, e instrumentar el arte como agente de cambio, son algunas de las propuestas de estudiantes mexicanos reunidos en el Parlamento de jóvenes “Desde el 68 al 2030”, celebrado este martes 4 de septiembre en el Centro Cultural Tlatelolco.

En la reflexión colectiva, organizada por la Oficina de la UNESCO en México y el Centro Cultural Universitario Tlatelolco, participaron 130 estudiantes de nivel preparatoria y licenciatura provenientes de las universidades que dieron forma al movimiento del 68, es decir, el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Autónoma de Chapingo, el Colegio de México (Colmex) y la Universidad Iberoamericana, así como de otras instituciones de Educación Media tales como el Colegio Alemán, la Preparatoria Popular Mártires de Tlatelolco y el Colegio Madrid.

En la discusión, que se propuso en el marco del Coloquio Internacional M68 Ciudadanías en movimiento, se hizo énfasis en la importancia de mejorar los esquemas educativos mediante el reconocimiento de la diversidad cultural de México, las desigualdades sociales y la necesidad de descentralizar la educación artística.